澳門日報 文化教思 2010-01-25

黃逸恆 
 

教育是一份以人影響人的志業，為師者傳道、授業、解惑也，言傳外更重要的是身教。

不經不覺已為人師十載，回想這十年的教學工作，雖不致於有作為、有貢獻，但自問已盡心盡力地想方設法教好每一位學生。友人曾謂，教師每天在做重複的工作，是  世上最枯燥的工作之一。可於我而言，任教師十年至今非但沒有感到半點怠倦，反而依舊堅持不斷反思教學方法，更新教學模式，改進教學效能。我對教育的熱誠， 或多或少與中學至研究所階段受多位恩師的影響有關。

1996年，受啟蒙老師影響，我選擇了升讀廣州華南師範大學地理系。黃勵知老師，她對學 生從來都是循循善誘，對教學工作總是全情投入，在她眼中每位學生都是最特別的。她總是相信，只要教導得宜，再差、再懶、再壞、再沒目標的學生，都會有成材 的一天。升大以後，每次回澳都會找機會探望黃老師，年過六十的她，久咳不癒，但踏上教壇後，卻又精神奕奕、神態自若。她說不知怎的，久咳在教壇上總會治 癒。就是因為黃老師對教育與學生的熱誠，使我踏上教育的道路，選擇了教育作為終身事業。

2000年，我自華師大畢業。喜獲母校聘任，正式成  為中學老師，任教高中三個年級。在母校任教的三年間，因為班數衆多，一學年任教兩級十一個班，使我在很短時間內已掌握了教學內容，調整好教學模式，教學基 礎得到很好的鍛煉。在母校任教期間，最愉快的是與啟蒙老師共事的日子，每有空堂，我總會跑到黃老師的課堂，坐在最後面，將黃老師的課一一記下，並不時比較 自己的課，檢討一番。成為一位人人景仰的老師，教好每一位學生，啟迪每一顆心靈，黃勵知老師的教育理念成為了我的榜樣。

除了黃勵知老師以外，初二李佐維老師的循循善誘、高二郭裕中老師的用心指導、高三李慕儀老師細心關愛，研究所階段宮作民教授的啟發和嚴格要求、單文經教授嚴謹的學術態度和認眞投入的工作精神等……皆讓我時刻謹記育人之道貴乎用心，皆讓我時刻謹記不可有負他們的期望。

以上述者，相信與不少教育同仁相似，決定踏上教壇的教師或多或少與教導過自己的老師有關，個人經歷其實並無特別之處。記下這段文字，只為提醒自己要繼續努力成為稱職的教師，影響更多的學生，更希望他們將來可以影響別人。